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| 書籍名： |
卒業設計コンセプトメイキング
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| 著者名： |
松本裕 |
| 発行所： |
学芸出版社 |
| 判型： |
四六 |
ページ： |
223 |
| 価格(税込)： | ¥ 1,980 | 価格(税別)： | ¥ 1,800 |
| 発行年月： |
2008.03 |
商品コード： |
76151239 |
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品切 / 探求書申込扱いとなります。
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卒業設計は、それまでの設計演習とは違う。学生自らがテーマと敷地の選定を行い、論理的思考プロセスの積み重ねをもとに、オリジナリティのある提案をしなければならないのだ。本書は、先生と学生とのライブ感あふれる対話を軸に、進め方、設計上のコツなどを、実際の学生の作品をもとにしたケーススタディで学ぶものである。
■目次
・はじめに 卒業設計とは何か？
卒業設計は「自分」さがしではない／卒業設計とは論理的思考プロセスの具体化である／本書の特長と使い方
・第1章 「テーマ」から「問い」へ
卒業設計は自己満足のためにするのではない／「テーマ」とはたとえば「愛」だ！ ──根源的だが答えのない大切なもの／「テーマ」から「主題」を見つけ出そう／「主題」から「問い」を切り出そう ──それがあなたの立ち位置となる／卒業設計の「問い」は「HOW？（どのような？）」だ！／「問い」にはまず「仮説」を「建て」よう
・第2章 アイデアの模索と展開
「建築的・空間的アイデア」が勝負の決め手／「アイデア」と「オリジナリティー」／「建築的・空間的アイデア」は「空間の質」をねらおう／地道な作業が作品の質を保証する ──資料収集・データ収集・文献調査／先人に学ぼう ─既往作品・参照作品分析／敷地の声なき声を聞く ──敷地調査／物語性をもたそう ──クライマックスの演出
・第3章 作品を練り上げる
「建築的・空間的アイデア」は魅力的な形になってはじめて生きる／スタディー／プレゼンテーション
・第4章 発表──独白にならないために
「中身」も「外見」もどちらも大切／「梗概」を完成させよう／「展示」はインスタレーション／「試問会／口頭発表」では原稿を読むな！ 空間を読め！
・あとがき
・「梗概フォーム」の作成方法・注意点
・手紙文例（資料・情報提供依頼、施設見学申し込み、アドヴァイスのお願い）
・卒業設計作業工程チャート
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